实现儿时梦 教书育英才——记城关中学颜传高老师

八(3)班 王丽玮

    是他，用金色的钥匙给无数学子打开通向知识宝库的大门；是他，教育无数学子热爱祖国，热爱人民；是他，在无数学子幼小的心灵里播下了希望的种子；是他，为无数学子插上了理想的翅膀。而他，就是一位伟大的“人类灵魂的工程师”——颜传高。
   儿时因受到老师的熏陶，颜老师的心中种下了一颗教书梦。他历尽坎坷，却从未气馁。终于，功夫不费有心人，他圆了这一场儿时梦。
三十年如一日，颜老师一直工作在初中英语教学第一线。他把自己的青春献给了教育事业，把自己的热血洒在了学校这片土地上。学校对他来说，不只是自己的工作单位，更是自己的第二个“家”。
    英语课是初中课程中的一门基础课，工作十分繁重。而颜老师却一直从事着初中英语的教育工作。城关中学班级学生数最多可达八九十人，不仅作业批改量繁重，而班级里还有很多后进生。那么多学生，颜老师并没有放弃任何一个。他不仅没有歧视后进生，还对所有学生都一视同仁。他总是耐心地一遍遍教着单词，让每一个学生都能会读英语。颜老师并不会像其他老师那样训斥学生，更不会责罚学生。他总是那么和善，一遍遍地鼓励学生。
    有付出终会有回报。班里的后进生成绩有所提高，他所带的班级还在同类型班级中名列第一。
    颜老师不仅从事英语教学工作，还长期担任班主任。每天清晨，他总是早早地到达学校，打开教室的门，然后打扫教室，为同学营造一个干净的学习场地。他就像冬日里的一缕阳光，不知已暖了多少届学生的心窝。
    颜老师班上的同学说，老颜是一个很好的老班，有如“大白”般的存在。有一次冬天下雪，台阶十分滑。有一位同学险些滑倒，颜老师看到后，便一遍一遍地叮嘱道，下雪天路滑，千万注意一点，不要摔倒了。

颜老师已经是一位骨干级的老教师了，同时，他还担任了另一项职务——学籍管理员。每学年开学之初，你总能看到他那忙碌的身影。而学校也经常交给颜老师一些繁重的任务，他都欣然地接受。颜老师常说：“学校交给我任务，是说明学校信任我，我不能辜负了学校对我的信任。”所以每一次任务，颜老师都能认真、出色地完成。
    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”颜老师把自己的全部心血奉献给了天真、可爱的孩子们，奉献给了人民的教育事业。

 

红烛微光,却照亮一角

————记城关中学颜传高老师

八（3）班黄秋雨

       颜老师从不赫然出现于万众瞩目之下，也从听不到他抑扬顿挫的演说。但，这位朴实如一棵白杨树的老师，在无数学生的心中留下了深刻印象。

       三十年如一日的教学生涯，颜老师从未有过一丝懈怠。一届又一届的学生在他的谆谆教诲之下走向更光明的未来。

       在校园之中，颜老师忙碌的身影一直都在。他的课程绝非只有那讲台之上的四十分钟。他必须确保每个学生都能听懂、所有知识点都能准确传达到学生那里。很多学生容易不解的地方，他也从不遗漏，一遍遍不厌其烦地讲解。

   城关中学学生最多的时候，一个班可达八十多人。这无非需要双倍的时间和精力。他不会埋怨，而是一丝不苟地做好一切。

       班上总有几个“后进生”。颜老师对于他们没有任何偏见，总想尽办法、通过各种渠道了解每个孩子。学生在这关怀之下一点点成长。

      “无法改变环境，那就试着改变自己。”每当有学生怨天尤人之时，颜老师常说这句话。也许颜老师自己也是如此，他为自己深爱的教师岗位而努力做出改变。

      “要试着突破自己。”各种集体活动，颜老师总鼓励我们积极参加。颜老师自己也不置身事外，总会主动参与。一次体育艺术“2+1”活动，为了带动同学的积极性，年过五十的颜老师自己还跳了一次绳。在他的影响之下，同学的热情高涨。

      颜老师任学籍管理员一职良好榜样已有许久，未出过差错。校长也赞誉过颜老师心细，字好。这为学生树立了良好榜样。

      一生专注于一件事很难，但颜传高老师做到了，他显示了一个人民教师的风采，更用行动诠释了普通教师的不平凡之处。

 

 

 

                       —记城关中学颜传高老师

八（3）班 崔子鸣

      他，一副不苟言笑、毫无表情的面庞，却有一颗满腔热血的心。他，虽然穿着简朴、衣着随意，但对待工作却认真负责、一丝不苟。这个中等身材，表面严肃而内心细腻的中年教师就是我们的班主任颜老师。

    “我从不放弃每个学生，对每个学生都一视同仁。”这是颜老师经常挂在嘴边的一句话。的确，颜老师就是这样做的，班里有一位同学上课时总是爱睡觉，然而颜老师并没有像其他老师那样不管不问，而是耐心地一次又一次的与他交谈，让他明白学习的重要性。并联系他的家长，共同劝导他，希望通过自己与家长的共同努力，来改变他，感化他。不仅如此，颜老师在上课时，也经常有意地去提问一些没有认真听课的同学，这样就会给那些没有认真听课的同学一个提醒，不再开小差。无论上下课，颜老师都在努力让学生提高成绩。课间，颜老师让那些单词与对话没有背诵掉的同学去办公室背诵，并检查。正是因为颜老师对每个学生都抱着不放弃的态度，我们班的英语成绩总是名列前茅。

   除了教书育人，颜老师每天还要从事繁忙的学籍管理工作，即使每天的时间对于他来说是多么的紧张，但他还是挤出时间做好自己的工作，完成自己应尽的责任与义务。“是不是党员不重要，但他却做的比党员还要好。”这是和颜老师同一办公室姚主任对他的评价。由于他对工作一丝不苟的态度，所以在工作中从未出现任何差错。

   兢兢业业，恪尽职守的品质与作风，让他在工作上获得了“县优秀教师”、“优秀学籍管理员”、“合肥市中高考组织先进个人”等荣誉称号。

   颜老师是学生心目中的良师益友，学校领导心目中的得力助手。他用自己的行动像我们诠释了什么叫做兢兢业业，恪尽职守。

                    

辛勤耕耘，孜孜不倦

                   ——记城关中学颜传高老师

 

八(3)班   杨宇彻

 

   他长的不是很高，也不是很帅，更不是什么大明星；他并不为大众所熟识，但我们却是他忠实的“小粉丝”；他不仅是我们的班主任、英语老师，也是我们学校的学籍管理员。他，就是我们的班主任——颜传高老师。

颜传高，51岁，教龄30年，现任城关中学学籍管理员，八（3）班班主任、英语老师。

   “诚实做人，做正直的人。”是颜传高老师的座右铭。颜老师从事校学籍管理员已经有15年了。我曾经问过他，在学籍管理工作中遇到过什么困难吗？而他只是笑笑，轻描淡写地说：“只是有时候太忙了，尤其是开学的那段时间，感觉时间不够用。”我又追问道：“那在这么辛苦的工作下，是什么力量让您一直坚持下去呢？”他又只是笑了笑，说：“也没有什么力量，但既然是自己的任务就应该将它做好，不能偷工减料，没有时间也要挤出时间。”

   “让每个孩子都能发挥出自己的特长，使每个孩子都成人成才”是颜老师的教学理念，“不让一个人掉队”是颜老师的教学希望。现在有许多的人对“后进生”、“差生”有着偏见、歧视，但颜老师并不是这样，他曾经说过：“每个孩子一生下都是一样的，没有高低贵贱之分。他们都是我最亲爱的学生们，不分‘好生’与‘后进生’，对于他们，我是一视同仁的。”颜老师认为有一个好的管理班级方法是很重要的，而他管理班级的好方法便是：民主选举班干部，在班干部的配合与带动下，调动同学们积极学习的自觉性，让每个同学都有集体荣誉感，都能够在民主、公正的氛围下学习、成长。

   在颜老师辛苦耕耘的30年以来，获得的荣誉数不胜数，比如：县优秀教师、县优秀学籍管理员、合肥市中高考组织先进个人……类似的还有很多。所以有老师夸赞颜老师，说他“虽然不是党员，但有时比党员做得还要好！”

   在我们采访颜老师的过程中，同办公室的姚德鲁老师说：“颜老师工作十分用心，对学生十分有心，任劳任怨，经常加班至深夜，同事都十分敬佩他，他也和同事们相处的很融洽。”

   教学之路是漫长而艰苦的，但颜老师却是一路顽强的走下来。“辛勤耕耘，孜孜不倦”，他，就是学生眼里的明星。